Vážení rodiče, 

v průběhu posledních týdnu jste byli osloveni s možností stát se členem školské rady za zástupce zletilých 
a nezletilých žáků a studentů. 

Jedním z kandidátů je paní Bc. Olga Burianová, která by ráda obhájila svůj post z let minulých a je maminkou studentky 
z 5.B. Jak o sobě řekla, ráda by pokračovala v započaté práci.

Dalším kandidátem je pan Ing. Leoš Svoboda, který je tatínkem naší studentky z 3.C a prozradil nám o sobě následující: "Jako člen školské rady zvolený za zákonné zástupce žáků jsem již působil ve školské radě jiné soukromé školy po dva roky, z toho větší část jako předseda, takže mám jasnou představu, jak tento orgán může napomoci v rozvoji školy. S manželkou vychováváme celkem pět dětí a mám tak bohaté zkušenosti s českým školstvím, vzhledem k práci mimo ČR i tím zahraničním. Jsem zaměřen konzervativně na tradiční hodnoty naší společnosti a rád bych viděl jejich pokračování 
i prostřednictvím působení GMVV. Profesně působím přes 30 let v oblasti informatiky, většinou ve vedoucích pozicích."

Nyní máte Vy, jako zákonní zástupci, možnost vybrat si svého zástupce do školské rady. Svoji volbu potvrďte 
do 6. 10. 2020 (úterý) do 12:00 výběrem níže. 

Volební řád školské rady

• ředitelka školy zajišťuje v souladu s volebním řádem uskutečnění voleb do školské rady
• ředitelka školy ustanovila volební komisi a jmenovala předsedu volební komise
• volební komise je tříčlenná, tvoří ji zástupce ředitelky školy Bc. Martin Zelinka, pedagogický pracovník Ing. Michal Pickar - předseda volební komise a administrativní zaměstnankyně Bc. Barbora Flossmannová
• za nezletilého žáka hlasuje pouze jeden ze zákonných zástupců (jeden nezletilý žák = hlas)
• za zletilé nemůže hlasovat zákonný zástupce, ale hlasovat může jen zletilý žák sám
• z důvodu hygienických opatření, v souvislosti s výskytem Covid-19, se volby konají online

 Volby do školské rady

Školní zpráva o výsledcích zkoušek společné části MZ je dokument, jehož prostřednictvím se vedení školy a učitelům povinných maturitních předmětů zprostředkuje porovnání jednotlivých tříd a školy se školami obdobného zaměření.
(červená čísla = celkem gymnázia v ČR)

Volba předmětů povinných zkoušek společné části

Počet přihlášených žáků celkem             50      100 % 

Souhrnné výsledky MZ, jejích částí a předmětů povinných zkoušek společné části MZ

Maturitní zkouška celkem:

Průměrný dosažený % skór – žáci, kteří zkoušku dokončili
(Podíl dosaženého počtu bodů z maximálního dosažitelného)

Hrubá míra neúspěšnosti

(procentním vyjádřením podílu těch, kteří zkoušku nekonali nebo zkoušku konali neúspěšně, na celkovém počtu přihlášených)

Čistá míra neúspěšnosti

(procentním vyjádřením podílu těch, kteří zkoušku konali neúspěšně, na celkovém počtu přihlášených)

Závěr: Míra neúspěšnosti žáků je prezentována dvěma ukazateli – hrubou a čistou neúspěšností. Oba dva ukazatele mají svoje místo, nejsou příliš zastupitelné a je dobré pro popis neúspěšnosti využít obou. Školy totiž volí různé strategie. Některé mají vysoké nároky na připuštění žáků k maturitní zkoušce, jiné naopak nechávají rozhodnutí o žákově budoucnosti na samotné maturitě. Proto se hrubá neúspěšnost týká všech přihlášených a čistá neúspěšnost pouze těch, kteří zkoušku skutečně skládali.

Hrubá neúspěšnost vypovídá o tom, jak velká část z celkového počtu přihlášených k maturitní zkoušce nedostala v jarním zkušebním období maturitní vysvědčení. Do neúspěšných tento ukazatel zahrnuje všechny přihlášené, kteří se z těch či oněch důvodů nedostavili ke zkoušce, nebo kteří se dostavili a zkoušku nesložili úspěšně.

Čistá neúspěšnost se již týká pouze těch, kteří se ke zkoušce dostavili, a zkoušku tedy konali, a těch, kteří svou neúčast neomluvili nebo byli ze zkoušky vyloučeni. Mezi neúspěšné v tomto případě patří ti, kteří „nedosáhli“ na mezní hranici úspěšnosti zkoušky, zkoušku nekonali a svou neúčast neomluvili, nebo byli ze zkoušky vyloučeni.

Komplexní zkouška – podíl známek

Průměrný dosažený % skór – žáci, kteří zkoušku dokončili
(Podíl dosaženého počtu bodů z maximálního dosažitelného)

Didaktický test

Průměrné skóre       75,5 % / 76,8 %

Ústní zkouška

Průměrné skóre       80,7 % / 85,6 %

Závěr: Žáci dosáhli v obou částech výsledky srovnatelné s celostátními.