Přijímací řízení

Linda Kloseová

Linda Kloseová

Možnost studia v zahraničí

Před jarními prázdninami jsme pro studenty 1. D zprostředkovali přes agenturu AFS workshop na téma Mezikulturní vzdělávaní spojený s nabídkou studia v zahraničí. Formou skupinových aktivit se studenti seznámili s odlišností kultur a s pocity jedince v cizí zemi. Workshopů se aktivně zúčastnilo několik našich studentů, kteří se právě vrátili ze zahraničích pobytů a byli tak plní dojmů z vlastní mezikulturní zkušenosti. 

Workshop byl zaměřen na odbourávání předsudků a stereotypů a vedl k toleranci kulturních odlišností. V této souvislosti bych chtěla připomenout, že také u nás máme dočasně studenty, pro které je naše prostředí cizí a nemluví naším jazykem, nemají tady rodinu a zázemí. Každý z vás již v jiné zemi bezpochyby byl, ale jako turista nemáte šanci zažít to, co zažívá student, který se zde rozhodne prožít delší dobu. Život s cizí rodinou, odlišná kultura, zvyky, náboženství, témata, jiná škola, spolužáci, nový kolektiv, to jsou všechno otázky, které při krátké návštěvě v cizině nemusíte řešit. Kdo nezažil podobný pobyt v zahraničí, těžko si to může představit. 

Pro ty z vás, kdo zvažujete možnost vycestovat v příštím školním roce na studium do zahraničí a ještě jste nerozhodli místo, nabízíme stipendijní pobyty od agentury AFS. Tentokrát se týkají exotických destinací v Asii – Hongkong, Filipíny, India a Indonésie. Kritéria pro splnění stipendijního pobytu nejsou nijak náročná. Věková hranice při nástupu do programu je 16,5 – 17 let (liší se u jednotlivých zemí). Termín pro přihlášení se k pobytu je 15. března. Do tohoto data stačí vyplnit krátký Kontaktní formulář na webu AFS: http://www.afs.cz/studium-v-zahranici/stipendia/ 

Mgr. Liana Beťková, manažerka mezinárodní spolupráce

 

Číst dál...

Naše první velká mezinárodní spolupráce - tentokrát o tom, jak bylo pečováno o naše studenty

Výprava prvních šesti českých studentů do naší partnerské školy IES Maimónides v Córdobě vyjela na svůj pobyt v polovině září, kdy začíná školní rok v Andalusii. Kromě kulturních rozdílů se naši studenti museli srovnat s jiným školským systémem. Státní škola se 1400 studenty má jinou atmosféru, jiné jsou vztahy mezi učiteli a studenty a není zde možný individuální přístup. Přesto měli zabezpečené lekce španělštiny na škole, kde se kromě jazyka a gramatiky učili také o reáliích země a lokální oblasti. Cílem studijního pobytu bylo zejména zlepšení jazykových dovedností a tomu byl přizpůsoben jejich rozvrh. Téměř všechny předměty studovali ve španělštině, což bylo na začátku velice těžké, ale i díky tomu se po třech měsících jejich španělština dostala na úplně jinou úroveň, než s jakou pobyt začínali. Jazyk měli příležitost upevňovat především v rodinách, které se na tři měsíce staly jejich novým domovem. 

Na rozdíl od běžných zahraničních pobytů zprostředkovaných pro studenty přes agentury je velkým plusem tohoto výměnného pobytu právě reciprocita. Ta upevňuje v rodinách potřebu starat se o výměnného studenta jako o své vlastní dítě.  Členové rodiny s nimi sdíleli nejen své domovy, ale také životy, přátele, pocity, radosti. Plánovali s nimi víkendy, cestovali s nimi po Španělsku a zapojovali je do každodenního života.  Pobyt s rodinou hodnotí většina studentů jako nejlepší zkušenost. 

Paní Lišková (maminka Dominiky Halamové): ,,Dominika v Córdobě našla svojí  svoji rodinu, která se o ni opravdu zajímala, jako vlastní dceru. Stále jsme všichni v kontaktu. Maminka se i dnes zajímá, jak Dominika zvládá vše ve škole.“

Všichni účastníci se shodli na tom, že jim pobyt pomohl v sebejistotě, naučil větší samostatnosti, odpovědnosti a sociálním dovednostem. Museli se orientovat v cizím prostředí a poradit si bez rodičů. Byli konfrontováni s výzvami, které předtím neznali, byli nuceni řešit situace, které předtím nemuseli. A každý z nich se díky tomu dozvěděl něco o sobě. Odcházeli s oprávněnou hrdostí, že to zvládli. I když museli po příchodu dohánět zameškané učivo z prvního pololetí, určitě budou v budoucnu čerpat z toho, co se naučili díky tomu, že vystoupili ze své komfortní zóny. 

Velké poděkování patří rodinám našich výměnných studentů za projevenou důvěru a za jejich nezastupitelné místo v tomto programu. Zahraničním studentům se všichni věnovali jako svým vlastním dětem, do jednoho překročili rámec svých povinností a dělali pro ně víc, než studenti očekávali. Zanechali v nich krásný dojem z České republiky a nezapomenutelné vzpomínky.

Od dubna probíhá výběrové řízení na studijní pobyt pro školní rok 2018/19. Znovu nabízíme možnost studia na jeden, dva nebo tři trimestry (celý školní rok). Pro více informací a přihlášky kontaktujte koordinátorku mezinárodní spolupráce: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript. 

Pobyt v Córdobě očima studentů:

Jonáš Zajíček, 5. B: ,,Celé tři měsíce strávené v Córdobě jsem strávil s partou super lidí a doporučuju je všem, komu se tato možnost nabídne a kdo se chce zdokonalit ve španělštině.“

Matyáš Žák, 4. A: ,,Tento výměnný pobyt mi dal mnoho zkušeností, pomohl mi do budoucna, abych se nebál komunikovat i v zemích mimo Českou republiku. Rozhodně toho nelituji, protože ty tři měsíce za to stály.“

Dominika Halamová, 6. B: ,,Pobyt ve mně zanechal spousty vzpomínek a zkušeností, ze kterých budu čerpat celý život. Žádné mínusy bych tomu nedávala, jelikož věci, co mi nevyhovovaly, byly rozdíly kultur a kvůli nim jsem tam jela také... Nejde ani slovy popsat, jak jsem vděčná naší škole za tuto skvělou příležitost, a kdybych se měla rozhodovat znovu, neváhala bych ani minutu.“ 

Paní Waningová (maminka Olivera Waninga): ,,S odstupem času vnímám účast našeho dítěte ve výměnném pobytu velmi pozitivně. Dopomohl nám k mnohému uvědomění - lidských hodnot a principů nás samotných, naší rodiny, "naší" školy, vlasti, výchovy, kultury. V každém ohledu to byla "zkušenost k nezaplacení", která velice posílila a osobnostně našeho syna posunula jen tím správným směrem. „

Paní Jindřichová (maminka Elišky Jindřichové): ,,Samozřejmě jsme předpokládali zlepšení v oblasti cizího jazyka, ale skutečnost předčila naše očekávání.  Je opravdu rozdíl, když  jste nuceni komunikovat v něm  24 hodin a není jiná možnost domluvy.“

Mgr. Liana Beťková, manažerka mezinárodní spolupráce

 

Číst dál...

Naše první velká mezinárodní spolupráce, aneb jak jsme pečovali o zahraniční studenty

Gymnázium si od počátku své existence vytyčilo za cíl vybudovat širokou síť mezinárodních institucí, s kterými by dlouhodobě spolupracovalo. Za uplynulou dobu se podařilo navázat mnoho trvalých vztahů jako například spolupráci s německým gymnáziem, s čínskou nebo japonskou školou, s velvyslanectvím Mexika, Venezuely nebo Španělska. Studenti tedy měli vždy možnost navázat kontakt se zahraničím a prověřit si tím svoje jazykové znalosti, poznat jinou kulturu nebo získat v zahraničí přátele.

Protože spolupráci chceme dále rozšiřovat, vyhledáváme další příležitosti. Proto jsme oslovili mezinárodní agentury a některá velvyslanectví, které nám zprostředkovaly kontakty. Agentura AFS nám poslala dvě studentky (Brazílie a Itálie), Rotary Club studentku jednu (USA), velmi intenzivní spolupráci jsme navázali s bilingvním gymnáziem v Córdobě. 

Spolupráce se španělskou školou IES Maimonidés začala loňský školní rok a po vzájemné dohodě jsme otevřeli program dlouhodobější studentské výměny. Nejprve jsme na dálku domlouvali podmínky a průběh výměny, výběr studentů, délku pobytu apod. První oficiální návštěva GMVV na půdě córdobské školy proběhla v červnu 2017, kdy se již probíral postup a program zahraniční výměny a párovali rodiny a studenti. Začala komunikace mezi rodinami, přes léto spolu navazovaly a udržovaly kontakt, poznávaly se. 

Hned v první školní den v září jsme přivítali nové zahraniční spolužáky a malou španělskou delegaci, včetně pana ředitele IES Maimonides a koordinátorky pro zahraniční výměnu studentů. Španělští studenti tento den začali studium u nás na gymnáziu a život v českých hostitelských rodinách. První dva týdny jim s adaptací pomáhali čeští studenti, kteří pak se začátkem školního roku v Córdobě (18. 9.) nastupovali na jejich místa. Čekali je tři měsíce studia, zážitků, změny  životního stylu, poznatků, cestování…

Španělé u nás

Studenti na obou školách dostali upravený rozvrh, který reflektoval potřebu zdokonalování jazykových znalostí - v případě českých studentů španělského, v případě španělských anglického. Kromě toho jsme naše hosty zapojovali do nejrůznějších akcí školy, sportovních i poznávacích, některé jsme organizovali primárně pro ně. Pomáhali jsme jim se zlepšením v angličtině, dvakrát týdně jsme jim do rozvrhu přidali češtinu pro cizince. Ke konci pobytu byli k našemu překvapení schopni základní komunikace v češtině. Španělské studenty velmi překvapil individuální přístup učitelů, kvalita a moderní metody výuky, pozitivní klima školy, rodinné prostředí (jejich vysílající škola má 1500 studentů, a to je značný rozdíl) a naše péče o ně. Na hodinách španělštiny byli nápomocní našim učitelům, asistovali při skupinových pracích a konverzaci, napomáhali našim studentům k plynulejší komunikaci v cizím jazyce. Účastnili se exkurzí historického klubu, byli součástí vzdělávacího projektu ,,Praha ze všech stran”, vedli lekce v rámci předmětu mezinárodní kuchyně a mnoho dalšího. Naučili se toho mnohem víc, a to především díky svým hostitelským rodinám, které pro ně připravily velmi bohatý program. Naše rodiny s nimi cestovaly po celé republice, dokonce některé zajely i k našim sousedům, hojně navštěvovaly koncerty či divadla. 

Dva dny před Vánocemi trimestrální výměnný pobyt pro obě skupiny skončil. Jak se vedlo našim studentům v cizině, co jim výměna přinesla a co jim chybělo, vám zprostředkujeme v příštím čísle. 

Naše spolupráce s córdobskou školou bude pokračovat týdenními skupinovými výměnami, z nichž první proběhne v dubnu 2018 a druhá v září 2018.  

Mgr. Liana Beťková, manažerka mezinárodní spolupráce

 

Číst dál...

Židovské město

Dne 1. března se studenti tříd 4. A a 2. E vydali v rámci projektu Holocaust do Židovského města, kde absolvovali přednášku na téma dějin Židovského města a židovského etnika u nás. Poté prošli všechny expozice – synagogy a starý židovský hřbitov. Výstupem činnosti studentů bylo portfolio, do něhož sbírali informace v jednotlivých expozicích.

Číst dál...
Přihlásit se k odběru tohoto kanálu RSS

Log in

create an account