Čtvrtletní pedagogická rada
- Zveřejněno v Aktuality
Dnes 18.11. proběhne na Stodůlkách čtvrtletní pedagogická rada. Na této radě budou uzavřeny známky za první čtvrtletí tohoto školního roku.
Dnes 18.11. proběhne na Stodůlkách čtvrtletní pedagogická rada. Na této radě budou uzavřeny známky za první čtvrtletí tohoto školního roku.
Milí studenti, rodiče a přátelé školy,
máme tu předposlední Fresh roku 2015. Věříme, že se vám listopadové číslo bude líbit! Najdete v něm další díl ze seriálu o kritickém myšlení, rozhovor s vyučující Mgr. Stanislavou Černou, zprávu z poznávacího zájezdu do Skotska a mnoho dalšího.
Možností založit školní Facebook se zabývám již delší dobu, vlastně téměř tři roky. Plně si uvědomuji, že Facebook se stal nedílnou součástí života především mladých lidí a že nemít facebookový profil může být vnímáno jako něco nemoderního a limitujícího. O tomto tématu jsem hovořila s odborníky, mluvila jsem o Facebooku se svými syny, jejich kamarády, jinými mladými lidmi, s učiteli, s kolegy řediteli, vlastně s kýmkoliv, koho jsem potkala. V rozhovorech jsem hledala odpovědi na otázky, je-li Facebook opravdu nutností, bez které škola nemůže být, jakou efektivitu přináší, a to vzhledem k vynaloženému času spravování facebookových stránek, jakou sledovanost školní Facebook mívá, kolik má followerů a liků a nebo jaký je jeho potenciál při získávání uchazečů o studium? Samozřejmě jsem nedostala jednoznačnou odpověď. Co jsem také čekala? Názory se lišily jak mezi mladými lidmi, tak mezi generací starší. Byli takoví, kteří bez váhání Facebook podporovali a varovali mě, že nebudeme-li ho mít, jako bychom neexistovali. Byli takoví, kteří jednoznačně byli proti založení, jejich argumenty byly podpořené zkušeností, měly také logiku a sílu.
Vzala jsem tedy všechny názory, zkušenosti a doporučení do úvahy a převzala na sebe odpovědnost konečného verdiktu. A ten zní NE. Ale protože se říká „nikdy něříkej nikdy“, rozhodnutí je prozatím.
Pokusím se v krátkosti vysvětlit důvody svého rozhodnutí. Hned na začátku musím zdůraznit, že jsem si vědoma skutečnosti, že o jisté výhody spojené s Facebookem asi přicházíme. Takovými výhodami může být například přímý kontakt se studenty, aktuální a rychlé reakce na události či komentáře , sdílení fotek nebo statusů.
Při přemýšlení o Facebooku jsem si v nějakém okamžiku položila dvě zásadní otázky, které zněly: Jaká je úloha školy a Jaká je úloha Facebooku? Úloha školy je myslím všem dostatečně známá, proto ji shrnu do jedné krátké věty. Škola má vzdělávat a vychovávat. A jaká je úloha Facebooku? A opět krátce – Facebook má především bavit. Primární úlohou Facebooku tedy není informovat (Kdo by také dával suchým informacím liky?), úlohou Facebooku ani není publikování zpráv, reportáží nebo článků. A tak již tady já osobně vnímám jistý nesoulad. Jak škola, která je veřejnou institucí, podléhá zákonům, přísným pravidlům a jsou vůči ní vysoká morální očekávání, může plně využívat výhod Facebooku? Pokud vím, chce-li se někdo na Facebooku zviditelnit, musí přijít se zajímavým a zábavným obsahem, musí šokovat. Po zhlédnutí mnoha školních Facebooků jsem u většiny zaregistrovala počet liků u fotografií či příspěvků okolo pěti až deseti, a to šanci škole ke zviditelnění moc nedává.
My bychom Facebook stejně jako většina škol především využívali pro publikování zpráv, užitečných informací, zveřejňovali bychom na něm fotografie nebo videa. K těmto účelům už ale slouží školní web, Instagram, Flikr, program Bakalář, ke kterým mají přístup všichni rodiče i studenti. Jednalo by se tudíž o duplicitu, která by někoho stála mnoho času. Měli bychom se tedy webu nebo Instagramu vzdát a vše již jenom publikovat na Facebooku? A mají ho vůbec všichni rodiče a studenti?
Další mojí pochybností je to, zda-li je škola schopná zajistit ze svých personálních zdrojů nepřetržitou podporu a kontrolu. Protože si správa funkčního Facebooku žádá téměř celodenní přítomnost, pro každého učitele by byla tato činnost vysokou zátěží. Zřejmě bychom tedy museli oslovit externí firmu, což ale nepovažuji za efektivní krok.
Dalším argumentem pro nezaložení Facebooku je skutečnost, že si děti do třinácti let Facebook nemohou založit. My nechceme být těmi, kdo budou vystavovat mladší žáky gymnázia pokušení pravidla porušovat a domáhat se u svých rodičů svolení k založení profilu.
Vůbec ne nepodstatným argumentem je i psychologická stránka věci. Varování psychologů je alarmující. Vysokým tempem roste počet závislých dětí na sociálních sítích, vysokým tempem přibývá dětí s narušeným vnímáním sebe sama a svého okolí. A opět je to Facebook, který je v této škodlivosti na prvním místě.
Posledním a snad možná nejpádnějším důvodem mého rozhodnutí o nezaložení Facebooku jsou vysoká rizika zneužití obsahu jiným uživatelem. Ochrana soukromí a vytvoření bezpečného prostředí pro děti, pedagogy i ostatní zaměstnance jsou pro mě jako ředitelku školy prioritou a nechci tento životně důležitý pocit narušovat možným rizikem ohrožení.
Pokusíme se tedy i nadále existovat i fungovat bez tohoto komunikačního kanálu. Vyžádají-li si okolnosti změnu v rozhodnutí, jsem připravena tak učinit.
Srdečně zveme všechny studenty ze Stodůlek na karnevalovou noc, která proběhne 26. října 2015 a v letošním roce na téma "Světadíly". Veškeré informace k akci a přihlášku naleznete v příloze níže.
Úspěch našich studentů ve fotosoutěži na VŠCHT, do které se v červnu zapojili během laboratorního cvičení z chemie. Sedmičlennou odbornou porotou byly vybrány 3 nejlepší fotografie, a z toho byly hned dvě z našeho gymnázia. Na…
S radostí se chceme podělit o mimořádný úspěch našich studentek Isabel a Ella Wright (5.A), které září v moderní gymnastice. Dívky se na letošním Mistrovství ČR ve společných skladbách linie A moderní gymnastiky, které se…
Ve školním roce 2023 – 2024 se konaly maturitní zkoušky studentů osmiletého oboru (třída 8. B) a šestiletého studijního oboru (třída 6. E) naší školy. MZ konalo 49 studentů z celkového počtu 51 studentů. Ve…
Currently, within the Duke of Edinburgh (DofE) Project, we have three students who have made significant progress and are approaching the final stages of achieving their DofE Bronze Award. These dedicated students are now preparing…
V obvodním kole Olympiády z českého jazyka, které se konalo v úterý 4. dubna 2023 v Domě dětí a mládeže Praha 5, jsme měli celkem čtyři želízka v ohni. V kategorii II. (VG a SŠ)…
Já - Alice Burianová, Jakub Ferda a Emma Halászová jsme byli vybráni na reprezentaci naší školy, a to i celé České republiky, na akci Yeys (Your Europe, your say). Yeys je akce, která pomáhá studentům…
Kromě začátku školního roku na středních a základních školách, začal první semestr na vysokých školách našim loňským maturantům a maturantkám. Každý rok se našich maturantů ptáme, na jaké vysoké školy jdou, nebo kam už byli…
Senzace! O víkendu 19. – 20.6. 2021 se konalo Mistrovství České republiky juniorů a dorostenců v atletice. Přes velkou konkurenci se podařilo našemu studentovi Matyášovi Vaňkovi získat stříbrnou medaili na 110 metrů překážek a zároveň…
Naše studentka Naďa Šolcová se koncem září stala mistryní České republiky v moderní gymnastice za sestavu s míčem. Celkově se Naďa umístila na krásném 4. místě, velmi těsně za bronzovou příčkou. Na základě výsledku i…
,,Zatímco jiní by z těsné porážky truchlili, její tvář se radovala ještě dlouho po udílení diplomů." Naše studentka osmiletého oboru, Heda Mikolášová si na závodech v biatlonu doběhla pro krásné druhé místo! :-) Mnohokrát Hedě…
Výsledky obvodního kola olympiády v německém jazyce ze dne 6. února 2019 Kategorie 1. A Jan Gurovič 1. místo Eliška Pokorná 4. místo Kategorie 2. B Justina Pachmanová 1. místo Tomáš Černý 4. místo Kategorie…
Zkoušky Movers (jazyková úroveň A1) a Flyers (jazyková úroveň A2) představují první stupeň mezinárodního testování pro kandidáty ve věku 9-12 let. Zkoušky testují všechny jazykové dovednosti v souhrnném testu, který zabere cca 60 minut –…
Veronika Fuchsová se stala úspěšnou řešitelkou oblastního kola Pythagoriády. Umístila se tak na 23. místě ze 103 zúčastněných konkurentů. Blahopřejeme!
Ve školním roce 2017/2018 se konaly maturitní zkoušky (dále jako MZ) v pořadí čtvrtých absolventů osmiletého a čtyřletého studijního cyklu naší školy. Všech 21 studentů bylo připuštěno k maturitní zkoušce. MZ probíhaly v několika fázích…
Chceme se s vámi podělit o skvělou zprávu. Všichni naši maturanti uspěli u maturitní zkoušky! :-) Všem moc gratulujeme a přejeme mnoho úspěchů v životě!
Letos v dubnu se na Stodůlkách uskutečnil již druhý ročník fotosoutěže pod vedením paní prof. Palkovské. Tentokrát se účastníci soutěže objektivem dívali na svět hodně zblízka – jako téma jsme totiž zvolili Detaily. Ceny jsme…
V průběhu dubna naše škola zaznamenala několik sportovních úspěchů. Od ledna 2018 jsme se zúčastňovali prvního ročníku Školní bowlingové ligy konané v bowlingových centrech po celé republice. Tím naším bylo zličínské bowlingovém centru Best Bowling.…
Dne 20. dubna 2018 proběhl na našem gymnáziu 7. ročník soutěže v recitaci hispanofonních autorů, které se každoročně účastní studenti španělského jazyka z celé České republiky. Porota byla opět složena ze zástupců španělského, kubánského a…
Před pár dny sis vyzvedl mezinárodní ocenění (1. místo) za nejlepší projekt gamifikace na školách. Řekni nám, kolik vyučujících, škol a projektů bylo zapojených a v jaké konkurenci jsi obstál. Jsem za cenu vskutku velice…
Naši studenti Lorenzo Pier Sestini (4. A) a Filip František Blanář (1. B), úspěšně postoupili do krajského kola Olympiády v anglickém jazyce. Lorenzo se umístil na 1. místě v kategorii II. B a Filip na…
Zde uvádíme vysoké školy, které si vybralo pro své další studium více našich absolventů. Vysoké školy v České republice: Univerzita Karlova v Praze (např. fakulta právnická, filozofická, pedagogická, farmaceutická nebo přírodovědecká) - 9 studentů Masarykova…
Ve dnech 16., 23. a 30. dubna se konala mistrovství České republiky. Mistrovství jsou zakončením celé sezóny, tedy celoročních příprav, vytrvalosti, potu, nasazení, zájmu a disciplíny. Není běžné aby se na půdě jedné školy sešlo…
Emílie Puttová vyhrála krajské kolo olympiády v anglickém jazyce a postupuje tak do celorepublikového kola. Gratulujeme a přejeme hodně štěstí!
Studenti naší školy se dne 11. 2. 2016 a 18. 2. 2016 zúčastnili obvodního kola olympiády v německém a anglickém jazyce a úspěšně naši školu reprezentovali. Gratulujeme! Německý jazyk:Kategorie I. A: Paterová Linda 3. místoKategorie…