V rámci plnění školního cíle zdravý občan, organizujeme v průběhu celého školního roku sportovní turnaje pro studenty i učitele. Setkávají se tak různé třídy, aby mohli poměřit různé pohybové dovednosti nejen mezi sebou, ale i s učiteli.

Vše se děje po škole mimo rozvrh. Všichni účastníci musí přijít ve svém volném čase. To platí i pro diváky, kteří kolikrát dorazí ve větších počtech, než čekáte. Rádi ukazujeme, jak obohacující sportovně, ale i společensky může být takový typ akce. Moc nás těší, že jsou tyto aktivity mezi studenty rok od roku populárnější a můžeme tak posilovat mezilidské vztahy, rozvíjet pohybové dovednosti a zdravý životní styl.

Pro vítěznou třídu je vždy připravený putovní pohár, čímž mají studenti možnost se nesmazatelně zapsat do historie školy.

Tento školní rok budeme pokračovat v již zaběhlých sportovních disciplínách, jako je fotbal, basketbal, florbal a volejbal. Studenti se také mohou těšit na akce školy, jako jsou lyžařský kurz, vodácký kurz, adaptační kurzy, cyklo-kurzy, kurz skialpinismu nebo i kurz první pomoci. V rámci novinek se chceme více zaměřit na aktivity čistě pro dívky, například pohybově estetickou soutěž a další.

O termínech hracích dnů budou studenty informovat učitelé v hodinách tělesné výchovy. Také budeme vyrábět plakáty na konkrétní turnaje a vyvěšovat na obou budovách školy. Snažíme se informovat i na sociálních sítích, takže sledujte nástěnky případně instagram školy a ptejte se vašich tělocvikářů. Doufáme, že budou tato společná setkávání dělat všem nadále jen radost a budeme se vídat v hojném počtu. Pohybu a zdraví nazdar!

Za výchovnou sekci,

Mgr. Adam Löffelmann

Již několik let má naše škola dlouhodobé cíle, tzv. občany. Jedná se o Globálního, zdravého, digitálního a kreativního občana. Tato koncepce má naše studenty připravit na život v moderním světě.

V rámci těchto Občanů jsme pro letošní školní rok stanovili pět cílů, které k tomu mají napomoci.
Jedná se i o cíle, které mají přímý vliv na život naší školy. Proto je prvním cílem oslavit 20 let fungování školy, které vyvrcholí oslavou 20. června. Druhým cílem je připomenout si významné historické události naší republiky. První bude hned v listopadu, a to 35 let od začátku Sametové revoluce. Druhá událost bude v květnu, a to 80 let od konce Druhé světové války. Tento cíl má tedy souhrnně připomenout události, které vedly ke konci totalitních režimů.

Zbývající cíle jsou již zaměřeny na rozvoj studentů v tzv. měkkých dovednostech.  Třetím cílem proto je posilovat mezilidské vztahy, rozvíjení empatie a péče o druhé lidi. Čtvrtým je rozvíjet pohybové dovednosti a zdravý životní styl a posledním, pátým, je zvyšovat úroveň jazykových dovedností cizích jazyků. Tyto cíle mají sloužit k všestrannému rozvoji studentů a pomoci tak k náplni koncepce Občanů.

Mgr. Martin Zelinka, zástupce ředitelky pro pedagogiku - Stodůlky

Zahraniční spolupráce v školním roce 2024/2025

Školní rok 2024/2025 slibuje mnoho zajímavých příležitostí pro naše studenty i učitele. Již tradičně se v září můžeme těšit na návštěvu studentů a zástupců naší partnerské školy z německého Marktredwitzu. Toto dlouhodobé partnerství je příkladem úspěšné mezinárodní spolupráce a velice nás těší každoroční zájem a účast našich studentů.

Další již tradiční událostí bude dubnový reciproční výlet našich studentů do španělské Córdoby. Tento program je mezi studenty velmi oblíbený, protože jim umožňuje prožít týden ve španělské rodině a především možnost zlepšit své španělské jazykové vědomosti.

Nově jsme navázali spolupráci se střední školou ve městě Saint Brieuc, které se nachází v západní Francii v okrese Bretaň. V rámci této spolupráce se poprvé v listopadu vydáme se skupinou studentů na týdenní pobyt právě do tohoto francouzského města. Zde naši studenti zažijí nejen kulturní výměnu, ale také se seznámí s tamním vzdělávacím systémem. Francouzská delegace nás na oplátku navštíví v dubnu 2025. Tato nová spolupráce má potenciál přerůst
v dlouhodobé partnerství, které by mohlo být přínosem pro obě zapojené školy.

Ke konci minulého školního roku jsme opět obnovili spolupráci s Japonskou školou v Praze, která je zaměřena především na vzájemnou výměnu učitelů, kdy si učitelé připraví pro studenty partnerské školy zábavně-vzdělávací program, zaměřený především na poznávání jejich kultury. Do této spolupráce jsou zapojeni především mladší studenti a opět nás velice těší pozitivní odezva zúčastněných studentů a také pedagogů z Japonské školy.

Duke of Edinburgh

V loňském roce dosáhli tři naši studenti významného pokroku v programu Duke of Edinburgh (DofE). Dva maturanti byli
v polovině své cesty za bronzovou cenou a prokázali mimořádné úsilí a odhodlání. Přejeme jim hodně úspěchů
při dokončení jejich DofE cesty na jejich nových školách.

Také se těšíme na pokračování spolupráce s Emmou D., která nejenže udělala velký pokrok v programu, ale také nás potěšila svým skvělým pečením. Držíme jí palce a těšíme se, jaké úspěchy jí přinese tento školní rok!

Ve školním roce 2024/2025 plánujeme další akci programu Duke of Edinburgh pro nové studenty, aby měli možnost zapojit se a zažít něco nového. Budeme všechny pravidelně informovat o připravovaných aktivitách a doufáme, že se
k nám připojí další zájemci z řad studentů.

Již v prvních týdnech po návratu z letních prázdnin projevila část studentů zájem o účast v programu. Naši mentoři aktivně pracují na tom, aby studentům nabídli co nejvíce zajímavých příležitostí. Letos se mohou těšit na různé aktivity, jako jsou environmentální projekty, dobrovolnictví v oblasti péče o druhé, vzdělávací akce, pracovní tábory, mediální služby nebo dobrovolné aktivity v rámci záchranných služeb.

S nadšením očekáváme nové účastníky programu DofE a těšíme se na všechny zážitky a úspěchy, které nám tento rok přinese. V případě zájmu zapojení se do projektu se obraťte na pedagoga Stuarta Hausratha.

Mezinárodní projekt ACTI

Velkou novinkou je však naše účast v mezinárodním projektu v rámci programu Erasmus+ s názvem ACTI (The ACT Initiative), do kterého jsou kromě GMVV zapojeny také školy s Chorvatska, Maďarska a Španělska. Tento ambiciózní projekt se zaměřuje na vývoj inovativních učebních osnov, které integrují fyzický pohyb a hry do výuky, s cílem lépe zapojit studenty z různorodých prostředí. Hlavními cíli jsou vytvoření digitálního vzdělávacího prostoru pro střední školy
a vytvoření inovativních výukových scénářů, které motivují studenty, pro něž tradiční metody nejsou přitažlivé. Dalším
je posílení digitálních a inkluzivních pedagogických schopností učitelů a především vytvoření 20 digitálních výukových scénářů propojujících fyzickou aktivitu s akademickými předměty.

Klíčové aktivity projektu zahrnují:

• - Implementaci pohybově založeného učení (MBL), které zlepšuje kognitivní funkce a podporuje inkluzivní prostředí.
• - Vytvoření 20 digitálních výukových scénářů propojujících fyzickou aktivitu s akademickými předměty.
• - Angažování škol, neziskových organizací a médií do projektu.

Projekt ACTI je nejenom skvělou příležitostí pro naše studenty a učitele, ale také přispívá k rozvoji evropského vzdělávacího prostoru a naplňuje cíle Erasmus+ v oblasti inovací, vzdělávání a partnerství. Díky této spolupráci se naši učitelé a studenti budou moci setkat s novými pedagogickými přístupy, které jim umožní lépe porozumět různým kulturním a vzdělávacím kontextům.

První úvodní fyzické setkání proběhlo v chorvatském Zagrebu, kde naši školu zastupovali Mgr. Adam Löffelmann a Bc. Jan Jindřich, kteří jsou zároveň garanti tohoto projektu. V říjnu proběhne druhé mezinárodní setkání, které tentokrát bude GMVV hostit v Praze. S výstupy projektu budete seznámeni.

Naši studenti na zahraničních školách a zahraniční studentka na GMVV

V letošním školním roce bude celkem pět našich studentů studovat na zahraničních školách v Anglii a v USA. Zároveň na celý školní rok budeme hostit studentku z Portugalska, která si Českou republiku a naši školu vybrala v rámci svého ročního studijního pobytu. Pro naše studenty stále nabízíme možnost studia na našich partnerských školách v Německu
a Španělsku. Pro více informací se obraťte na Ing. Michala Pickara – v případě zájmu studia na německé škole a Mgr. Lucii Vohlídalovou v případně zájmu studia na španělské škole.

Ing. Barbora Flossmannová, zástupkyně pro vnější vztahy a mezinárodní spolupráci