Další ročník úspěšné soutěže v recitaci španělské poezie je za námi. V nejbližších dnech zde bude zveřejněna výsledková listina soutěže. Fotografie si již nyní můžete prohlédnout na našem školním facebooku (GMVV Prague).
Všem soutěžícím, pedagogům, organizátorům a porotcům velmi děkujeme za příjemný den obohacený o nádhernou španělskou poezii a těšíme se na vás v příštím ročníku.
Od 1.9.2018 do 31.8.2020 je Gymnázium mezinárodních a veřejných vztahů Praha s.r.o. realizátorem projektu "Společně si rozumíme GMVV" s registračním číslem CZ.07.4.68/0.0/0.0/17_045/0001277, který je spolufinancován Evropskou unií. Projekt je zaměřen na zvýšení kvality vzdělávání prostřednictvím posílení inkluze v multikulturní společnosti. Celková výše podpory činí 1 082 534 Kč.
Každoročně již několik let jsou střední školy v měsíci dubnu paralyzovány. Neprobíhá zde řádná výuka, učitelé jsou přetěžováni, ve školách panuje shon a stres, v kancelářích se produkují stohy papírů. Na vině jsou jednotné maturitní a přijímací zkoušky. Ty byly přes odpor většiny ředitelů státem nastaveny a státem (organizací MŠMT) jsou také organizovány a vyhodnocovány. Záměrem nepochybně bylo sjednocení a zobjektivizování zkoušek, zajištění jednotnosti a větší kontroly a v neposlední řadě zjednodušení celého procesu.
Z počátku jsem byla k tomuto kroku vstřícná a otevřená, protože jsem věřila, že vstup státu do těchto procesů bude promyšlený,
koncepční a přinese studentovi i škole nějaké výhody. Bohužel dnes musím konstatovat, že opak je pravdou. Školám jednotná organizace přinesla mnoho administrativy, časovou a organizační náročnost, neustálou změnu a zmatek. Studentům stres a větší nervové vypětí, neadekvátní drilování testů (především na přijímací zkoušky), zdlouhavé vyhodnocování a tím přespříliš dlouho trvající nejistotu a obavu z toho, jak uspěli.
Zhruba první tři týdny v dubnu jsou některé dny naprosto šílené. Není výjimkou, že se v jeden den konají maturitní i přijímací zkoušky. To pro školu znamená zajistit výuku stávajících studentů mimo budovu, protože pro organizaci obou zkoušek je zapotřebí mnoho tříd. Vlastně skoro všechny. Velkou roli v tomto náročném požadavku hrají tzv. pupíci. Jsou to žáci s tzv. přiznaným uzpůsobením podmínek, tedy žáci s nějakým znevýhodněním, které je jim kompenzováno například zvýšením času pro zkoušku nebo pomůckou (počítačem apod.). Jenže tato skutečnost velmi ovlivňuje časové rozvržení zkoušek, prostorové požadavky a personální zajištění. Takový žák totiž nemůže sedět v jedné třídě s intaktními žáky (žáci bez znevýhodnění). V praxi to znamená, že jsou třídy, v kterých sedí jeden, dva, čtyři nebo čtrnáct žáků. U nich, stejně jako v ostatních třídách, musí být přítomen pedagog, který nesmí třídu opustit. Nastávají situace, kdy musí vzhledem k náhlým potřebám žáků něco řešit a přitom nemůže opustit třídu. Ano, takové okamžiky se řeší mobily, ale volané číslo zpravidla bývá jen jedno a navíc ve škole není volného člověka, který by mohl v dané situaci pomoci. Bohužel těchto „pupíků“ díky příliš benevolentní, alibistické a na výkon zaměřené době přibývá, a tak rok od roku je průběh zkoušek náročnější a složitější.
Dalším negativním jevem je zdlouhavý proces, který u maturitních zkoušek začíná někdy v říjnu, kdy se do systémů zadávají veškeré údaje o maturantech. Zástupci většinou pověření těmito povinnostmi jsou od této doby denně v systému CERMAT, do kterého doplňují, vypisují a upřesňují údaje o maturantech, zkoušejících, prostorových podmínkách atd. Ze systému stále tisknou hory papírů, jež nechávají podepisovat studentům, učitelům, zkoušejícím, komisařům apod., pak je skenují a posílají zpět. Když si vezmete, že počet maturantů se pohybuje od dvaceti ke stovce i více, je to obrovská porce úředních úkonů, stohů papírů a tím pádem času, který pedagogové musí administraci věnovat. Ne zřídka jdou ředitelé či jejich zástupci do školy i o víkendu. U přijímaček nástup úředničiny není tak časný, ale na druhou stranu se školám sejdou v březnu stovky přihlášek, z nichž škola musí veškeré údaje opět zadat do systému. Navíc přihlášky přichází velmi často neúplné nebo špatně vyplněné a opět je to střední škola, která musí chybějící údaje získat (např. podpisy, razítka, osobní data). Přijímací zkoušky se konají v 1. kole ve dvou řádných a ve dvou náhradních termínech, a to způsobuje školám mnoho komplikací a časových prodlev. Ještě o prázdninách zpravidla není přijímací řízení uzavřeno, a tak uchazeči i školy žijí v nejistotě.
A takto bych mohla pokračovat dále. Snaha o objektivizaci a zjednodušení se přeměnila na přebujelou úředničinu, předzkouškový dril, stres a únavu všech – maturantů, uchazečů, rodičů i pedagogů. Protože se množí stále více negativní reakce a také se ukazuje, že jednotné schéma a nastavení formy zkoušek nepřispívá ke zkvalitňování procesů při ověřování výstupů z různých vzdělávacích stupňů, zvažuje ministerstvo opět vrátit část státní zkoušky (zatím maturitní) na půdu škol. To je ale další kritický moment celého jednotného schématu. Neustále měnící se podmínky a pravidla. Nejdříve zkoušky v kompetenci škol, pak zase ne, pak zase ano. A světe div se! Pak zase ne! Nesystémové, nekoncepční, nepromyšlené!!!
Jako jediné správné řešení vidím v minimalizaci státní části obou zkoušek, ve výrazném zjednodušení administrativy, v oddělení termínů přijímaček a maturit a v polidštění celého procesu. Je žádoucí vrátit důvěru školám a obě klíčové zkoušky jim svěřit. Školy si s organizací i vyhodnocováním budou vědět rady, a tak všem „zasaženým“ skupinám ušetří čas a nervy a státu mnohé miliony.
V příloze naleznete plán školního testování jazyků pro 2. A a 2. C.
Úspěch našich studentů ve fotosoutěži na VŠCHT, do které se v červnu zapojili během laboratorního cvičení z chemie. Sedmičlennou odbornou porotou byly vybrány 3 nejlepší fotografie, a z toho byly hned dvě z našeho gymnázia. Na…
S radostí se chceme podělit o mimořádný úspěch našich studentek Isabel a Ella Wright (5.A), které září v moderní gymnastice. Dívky se na letošním Mistrovství ČR ve společných skladbách linie A moderní gymnastiky, které se…
Ve školním roce 2023 – 2024 se konaly maturitní zkoušky studentů osmiletého oboru (třída 8. B) a šestiletého studijního oboru (třída 6. E) naší školy. MZ konalo 49 studentů z celkového počtu 51 studentů. Ve…
Currently, within the Duke of Edinburgh (DofE) Project, we have three students who have made significant progress and are approaching the final stages of achieving their DofE Bronze Award. These dedicated students are now preparing…
V obvodním kole Olympiády z českého jazyka, které se konalo v úterý 4. dubna 2023 v Domě dětí a mládeže Praha 5, jsme měli celkem čtyři želízka v ohni. V kategorii II. (VG a SŠ)…
Já - Alice Burianová, Jakub Ferda a Emma Halászová jsme byli vybráni na reprezentaci naší školy, a to i celé České republiky, na akci Yeys (Your Europe, your say). Yeys je akce, která pomáhá studentům…
Kromě začátku školního roku na středních a základních školách, začal první semestr na vysokých školách našim loňským maturantům a maturantkám. Každý rok se našich maturantů ptáme, na jaké vysoké školy jdou, nebo kam už byli…
Senzace! O víkendu 19. – 20.6. 2021 se konalo Mistrovství České republiky juniorů a dorostenců v atletice. Přes velkou konkurenci se podařilo našemu studentovi Matyášovi Vaňkovi získat stříbrnou medaili na 110 metrů překážek a zároveň…
Naše studentka Naďa Šolcová se koncem září stala mistryní České republiky v moderní gymnastice za sestavu s míčem. Celkově se Naďa umístila na krásném 4. místě, velmi těsně za bronzovou příčkou. Na základě výsledku i…
,,Zatímco jiní by z těsné porážky truchlili, její tvář se radovala ještě dlouho po udílení diplomů." Naše studentka osmiletého oboru, Heda Mikolášová si na závodech v biatlonu doběhla pro krásné druhé místo! :-) Mnohokrát Hedě…
Výsledky obvodního kola olympiády v německém jazyce ze dne 6. února 2019 Kategorie 1. A Jan Gurovič 1. místo Eliška Pokorná 4. místo Kategorie 2. B Justina Pachmanová 1. místo Tomáš Černý 4. místo Kategorie…
Zkoušky Movers (jazyková úroveň A1) a Flyers (jazyková úroveň A2) představují první stupeň mezinárodního testování pro kandidáty ve věku 9-12 let. Zkoušky testují všechny jazykové dovednosti v souhrnném testu, který zabere cca 60 minut –…
Veronika Fuchsová se stala úspěšnou řešitelkou oblastního kola Pythagoriády. Umístila se tak na 23. místě ze 103 zúčastněných konkurentů. Blahopřejeme!
Ve školním roce 2017/2018 se konaly maturitní zkoušky (dále jako MZ) v pořadí čtvrtých absolventů osmiletého a čtyřletého studijního cyklu naší školy. Všech 21 studentů bylo připuštěno k maturitní zkoušce. MZ probíhaly v několika fázích…
Chceme se s vámi podělit o skvělou zprávu. Všichni naši maturanti uspěli u maturitní zkoušky! :-) Všem moc gratulujeme a přejeme mnoho úspěchů v životě!
Letos v dubnu se na Stodůlkách uskutečnil již druhý ročník fotosoutěže pod vedením paní prof. Palkovské. Tentokrát se účastníci soutěže objektivem dívali na svět hodně zblízka – jako téma jsme totiž zvolili Detaily. Ceny jsme…
V průběhu dubna naše škola zaznamenala několik sportovních úspěchů. Od ledna 2018 jsme se zúčastňovali prvního ročníku Školní bowlingové ligy konané v bowlingových centrech po celé republice. Tím naším bylo zličínské bowlingovém centru Best Bowling.…
Dne 20. dubna 2018 proběhl na našem gymnáziu 7. ročník soutěže v recitaci hispanofonních autorů, které se každoročně účastní studenti španělského jazyka z celé České republiky. Porota byla opět složena ze zástupců španělského, kubánského a…
Před pár dny sis vyzvedl mezinárodní ocenění (1. místo) za nejlepší projekt gamifikace na školách. Řekni nám, kolik vyučujících, škol a projektů bylo zapojených a v jaké konkurenci jsi obstál. Jsem za cenu vskutku velice…
Naši studenti Lorenzo Pier Sestini (4. A) a Filip František Blanář (1. B), úspěšně postoupili do krajského kola Olympiády v anglickém jazyce. Lorenzo se umístil na 1. místě v kategorii II. B a Filip na…
Zde uvádíme vysoké školy, které si vybralo pro své další studium více našich absolventů. Vysoké školy v České republice: Univerzita Karlova v Praze (např. fakulta právnická, filozofická, pedagogická, farmaceutická nebo přírodovědecká) - 9 studentů Masarykova…
Ve dnech 16., 23. a 30. dubna se konala mistrovství České republiky. Mistrovství jsou zakončením celé sezóny, tedy celoročních příprav, vytrvalosti, potu, nasazení, zájmu a disciplíny. Není běžné aby se na půdě jedné školy sešlo…
Emílie Puttová vyhrála krajské kolo olympiády v anglickém jazyce a postupuje tak do celorepublikového kola. Gratulujeme a přejeme hodně štěstí!
Studenti naší školy se dne 11. 2. 2016 a 18. 2. 2016 zúčastnili obvodního kola olympiády v německém a anglickém jazyce a úspěšně naši školu reprezentovali. Gratulujeme! Německý jazyk:Kategorie I. A: Paterová Linda 3. místoKategorie…