Gymnázium Stodůlky

Studium

Studium (54)

Projektová výuka

Projektová výuka (6)

Projektová výuka na našem gymnáziu

Tak jako se mění svět kolem nás a nic nezůstává beze změn, mění se i škola a mnoho věcí v ní. Informací stále přibývá a je jich více, než člověk dokáže zpracovat. Úlohou školy není žákům všechny tyto informace předat, ale pomoci jim se v nich zorientovat, naučit je se získanými informacemi pracovat, vybrat si z nich ty užitečné a připravit je tak na to, aby se uměli v životě co nejlépe uplatnit. Proto se naše škola rozhodla do svého programu zařadit projektové vyučování.
Vyučovací projekty mimo jiné napomáhají osvojení důležitých životních dovedností: umět spolupracovat, diskutovat, formulovat názory, řešit konflikty a problémy, tvořivě jednat, hledat informace, ale také pracovat s časovými možnostmi, vytvářet otevřenou atmosféru, aktivně naslouchat, parafrázovat, ověřovat konsenzus, stavět na nejlepších idejích a hodnotit je, analyzovat a syntetizovat, usilovat o účast všech, pracovat s emocemi a postoji, oceňovat individuální odlišnosti, vytvářet skupinové role, přidělovat odpovědnost atd. Nedílnou součástí většiny vyučovacích projektů je i porozumění a získání znalostí obsahu učiva.
Projektová výuka je cílená, promyšlená a organizovaná, je koncentrována kolem nějakého tématu, má praktické zaměření a směřuje k upotřebení v životě, komplexně ovlivňuje žákovu osobnost, vyžaduje od žáka převzetí odpovědnosti za vlastní učení, nabízí celistvé poznání, zkoumá problém z různých úhlů pohledu, je většinou založena na týmové spolupráci žáků a studentů a propojuje život školy s životem širší společnosti.

Ve škole jsou realizovány jak celoroční, tak i krátkodobé třídní i mezitřídní projekty.

PROJEKTOVÁ VÝUKA 

Roční projekty:
2. ročníky 8G: Jak rozumět médiím (mediální výchova)
3. ročníky 8G, 1. ročníky 6G: Žijeme bezpečně
4. ročníky 8G, 2. ročníky 6G: Svět práce a financí 
5. ročníky 8G, 3. ročníky 6G, 1 ročníky 4G: Politický systém v ČR
6. ročníky 8G, 4. ročníky 6G, 2. ročníky 4G: Řád a pořádek
7. ročníky 8G, 5. rončíky 6G, 3. ročníky 4G: Seminární práce s obhajobou
8. ročníky 8G: ČR v mezinárodních vztazích

Krátkodobé třídní projekty:
1. ročníky 8G: Okolí mé školy
1. ročníky 8G: Ekologický průzkum
2. ročníky 8G: Voda kolem nás
4. ročníky 8g, 2. rončíky 6G: Holocaust

Celoškolní projekty:
About Czech Republic in English
Mezitřídní projekty (ve spolupráci s gymnáziem J. Škvoreckého): Praha ze všech stran

 

Zobrazit položky...
JSME ONLINE

JSME ONLINE (29)

Opatření v souvislosti s nemocí Covid-19 nás všechny zasáhla nečekaně a stejně jako ostatní instituce, i škola musela pružně reagovat na nově vzniklou situaci a přejít do režimu domácí/online výuky.

Na této stránce najdete zajímavé online aktivity v rámci výuky, ale i mimo ni. 

Zobrazit položky...

Kresba chůzí

Při online výtvarce zdaleka netvoříme jen tužkou a pastelkami, ale propojujeme výtvarnou tvorbu se zážitkem, zábavou, moderními přístupy, a také s určitým odreagováním, které je v dnešní situaci potřeba. Výtvarné zadání "Kreslíme chůzí" studenti zpracovávali pomocí svého pohybu a vytvářeli…
Číst dál...

Německá video soutěž

V únoru a březnu proběhla na našem gymnáziu video soutěž v rámci výuky německého jazyka. Studenti byli rozděleni do výkonnostních skupin (podle toho, jak dlouho se jazyk učí) a natáčeli videa na téma "Život před koronou a nyní". Autoři nejlepších…
Číst dál...

Cesta k abstrakci

Při online výuce se studenty využíváme moderních technologií a společně objevujeme nové možnosti tvorby. Někteří studenti se během distanční výuky velmi zlepšili v digitální tvorbě a z toho máme velkou radost. V předmětech Výtvarná výchova a Umění a kultura se…
Číst dál...

Abeceda kolem nás

V rámci předmětu výtvarná výchova proběhla fotografická výzva - vyhledávání písmen abecedy. Jsme rádi, že tato aktivita zvedla studenty od monitorů. Formou hravého úkolu přemýšleli studenti ve svém okolí o kompozici, čistotě fotografií a úhlu pohledu. Fantazii se meze nekladly,…
Číst dál...

Studentská videa

Během distanční výuky si naši profesoři připravují pro studenty různé aktivity, aby jim tak tento způsob výuky příjemně zpestřili. V rámci UAK (Umění a kultura) bylo jednou takovou aktivitou vytvoření krátkých studentských filmů na zadaná témata. Fantazii se meze nekladly.…
Číst dál...
Přihlásit se k odběru tohoto kanálu RSS

Log in

create an account