Vánoční jarmark
- Zveřejněno v Aktuality
Zveme Vás na vánoční jarmark ve Stodůlkách. Přijďte si užít vánoční atmosféru a koupí výrobků z našch stánků podpořit organizaci Dobrý Anděl.
Těšíme se na vás!
Zveme Vás na vánoční jarmark ve Stodůlkách. Přijďte si užít vánoční atmosféru a koupí výrobků z našch stánků podpořit organizaci Dobrý Anděl.
Těšíme se na vás!
Vážení studenti a rodiče, nabízíme Vám možnost předobjednat si limitovanou edici školní mikiny. Vyplněním a odesláním formuláře dostanete slevu 17% z původní ceny mikiny.
Preorder mikin ZDE.
Naše škola již několik let rozvíjí dlouhodobou koncepci zaměřenou na formování osobnosti studentů prostřednictvím čtyř klíčových kompetencí – tzv. Občanů. Tato koncepce má studenty připravit na život v moderním, dynamicky se měnícím světě a vést je k zodpovědnému, tvořivému a zdravému způsobu života. V tomto roce jsme vzhledem ke společenským výzvám doplnili občana pátého. Nyní soustavu tvoří pět oblastí: Globální, Zdravý, Digitální, Kreativní a nově také Odpovědný občan. Každý z nich představuje směr, kterým se snažíme naše studenty rozvíjet prostřednictvím konkrétních projektů, aktivit a školních akcí.
Globální občan rozvíjí povědomí studentů o propojeném světě a jejich roli v něm. Cílem je podporovat porozumění mezi kulturami, odpovědný přístup k životnímu prostředí a angažovanost v tématech, která přesahují hranice naší země. Studenti se zapojují do mezinárodních projektů, diskuzí o udržitelnosti i aktivit podporujících globální odpovědnost.
Tento rok v rámci naplňování kompetencí globálního občana spolupracujeme s ambasádami, které budou studenti navštěvovat a tím si rozšiřovat znalosti a upevňovat mezinárodní partnerství.
Zdravý občan vede studenty k tomu, aby si uvědomovali význam pohybu, zdravého životního stylu a psychické pohody. Škola podporuje sportovní aktivity, pobyty v přírodě a projekty zaměřené na duševní zdraví. Cílem je, aby si studenti osvojili zásady, které přispívají k rovnováze mezi studiem, odpočinkem a osobním růstem.
K naplnění tohoto cíle jsme zařadili několik jednodenních sportovních aktivit, jako například Běh mezi budovami, který jednak posiluje fyzickou odolnost studentů, jednak podporuje mezitřídní přátelství a sounáležitost.
Digitální občan rozvíjí schopnost zodpovědně, kriticky a kreativně využívat digitální technologie. Letos vznikl nový tým pro začleňování umělé inteligence do výuky, který vede Ambasador pro AI. Tento tým pomáhá pedagogům i studentům chápat potenciál moderních technologií a bezpečně je využívat v praxi, čímž škola reaguje na současné výzvy digitálního světa.
Kreativní občan podporuje tvořivost, estetické cítění a inovativní přístup k řešení problémů. Studenti se zapojují do projektů, které propojují různé obory – od uměleckých a literárních soutěží až po vědecké experimenty a designové workshopy. Kreativita je vnímána jako klíčová dovednost pro budoucnost, která otevírá nové možnosti sebevyjádření i profesního uplatnění.
Kreativitu našich studentů tento rok podporujeme například jejich participací během tematických dní a také vytvářením předmětů na dražbu během Vánočního jarmarku.
Odpovědný občan, nově zařazený do koncepce, má za cíl upevňovat znalosti o české demokratické společnosti, jejích hodnotách, významu a úspěších. Zároveň studentům umožňuje, aby na základě porozumění společenskému vývoji naší země hledali způsoby, jak mohou aktivně přispívat k udržení demokratických a tržních principů naší společnosti. Tento přístup pomáhá studentům posilovat národní hrdost, úctu k historii, sounáležitost s komunitou a zároveň směřuje k upevňování těchto hodnot v budoucnosti. Odpovědný občan klade důraz také na celkový seberozvoj studenta, který má vést k nalezení jeho platného uplatnění ve společnosti.
Cílem všech pěti občanů je všestranný rozvoj studentů – nejen po stránce znalostí, ale také postojů, hodnot a dovedností, které jim umožní obstát ve světě plném změn a výzev. Naše škola tak dlouhodobě usiluje o to, aby její absolventi byli otevření, zodpovědní a inspirativní mladí lidé, kteří se aktivně podílejí na utváření lepší společnosti.
Mgr. Šimon Zajíček,
jednatel školy
Vážení rodiče, milí studenti,
rádi bychom Vás pozvali na třídní schůzky a konzultace, které se budou konat
· v pondělí 24. listopadu 2025 na Stodůlkách
· v úterý 25. listopadu 2025 na Klamovce
Začátek třídních schůzek je v 17:00 společně s třídními učiteli v kmenových třídách a poté následují konzultace s jednotlivými vyučujícími. Předpokládaný konec je v 19:00.
Je vhodné, aby se konzultací zúčastnil také Váš syn/dcera. Právě on/ona je hlavním aktérem svého vzdělávání, a proto i důležitým účastníkem společné diskuze.
V případě, že Vám termín nevyhovuje, spojte se s konkrétním vyučujícím a určitě společně dohodnete jiný termín setkání a osobního rozhovoru. Kontakty na jednotlivé vyučující naleznete na webových stránkách školy.
Přejeme Vám krásné podzimní dny a těšíme se na osobní setkání.
Při online výtvarce zdaleka netvoříme jen tužkou a pastelkami, ale propojujeme výtvarnou tvorbu se zážitkem, zábavou, moderními přístupy, a také s určitým odreagováním, které je v dnešní situaci potřeba. Výtvarné zadání "Kreslíme chůzí" studenti zpracovávali…
V únoru a březnu proběhla na našem gymnáziu video soutěž v rámci výuky německého jazyka. Studenti byli rozděleni do výkonnostních skupin (podle toho, jak dlouho se jazyk učí) a natáčeli videa na téma "Život před…
Při online výuce se studenty využíváme moderních technologií a společně objevujeme nové možnosti tvorby. Někteří studenti se během distanční výuky velmi zlepšili v digitální tvorbě a z toho máme velkou radost. V předmětech Výtvarná výchova…
V rámci předmětu výtvarná výchova proběhla fotografická výzva - vyhledávání písmen abecedy. Jsme rádi, že tato aktivita zvedla studenty od monitorů. Formou hravého úkolu přemýšleli studenti ve svém okolí o kompozici, čistotě fotografií a úhlu…
Během distanční výuky si naši profesoři připravují pro studenty různé aktivity, aby jim tak tento způsob výuky příjemně zpestřili. V rámci UAK (Umění a kultura) bylo jednou takovou aktivitou vytvoření krátkých studentských filmů na zadaná…
Jako učitelé často přemýšlíme, jak výuku studentům zpestřit. Distanční vzdělávání před nás klade nové výzvy, ale také otevírá nové, dosud netušené možnosti. Jednou z nich jsou i online únikové místnosti. Studenti, obvykle pracující po týmech,…
V současné době, kdy jsou sociální sítě téměř nezbytnou součástí každodenního života většiny z nás, je potřeba věnovat zvýšenou pozornost bezpečnosti a také tomu, co na nich sdělujeme. O negativním vlivu bylo napsáno již mnoho…
V Mexiku se každoročně začátkem listopadu slaví svátek "Día de Muertos", který patří na seznam kulturního dědictví UNESCO. Když jsme si letos nemohli vyzdobit v tomto duchu naši školu, tak si studenti udělali výzdobu doma.
Jistě všichni dobře znáte tvorbu Ezopa, Krylova či La Fontaina. Ale neskrývá se náhodou mezi studenty GMVV jejich nástupce? To jsme se pokusili zjistit a hledali jsme jej tentokrát v 6. A. Konkurenci měli tito…
Vážení rodiče a studenti, v příloze naleznete vyjádření a pokyny paní ředitelky Mgr. Třebické k distanční výuce vyššího gymnázia.
Vážení rodiče, v příloze naleznete zákonem stanovená pravidla pro případnou distanční výuku ve školách.
Oblíbená jídla našich studentů s podrobným návodem ve španělském jazyce: VIDEORECEPT 1 VIDEORECEPT 2 VIDEORECEPT 3
Studenti tercií osmiletého a prim šestiletého gymnázia v rámci ICT zpracovávali projekt "Fotografie a fotografování", ve kterém vytvářeli návody pro všechny zájemce o fotografování. Přinášíme vám ukázky některých prací. Na zadání projektu se také podílel…
V tercii jsme se v dubnu v literatuře zabývali mimo jiné i tzv. Prokletými básníky a jejich tvorbou. Studenti si pak mohli procvičit své básnické schopnosti při napodobování jejich stylu. Jak by asi takový Baudelaire…
Studenti tercií v rámci četby symbolistické Dykovy novely „Krysař“ zkoušeli napsat charakteristiku titulního hrdiny z jeho vlastního pohledu. Přinášíme pár nejzdařilejších textů. VYPRAVOVÁNÍ KRYSAŘE Mnoho zemí, měst, údolí i plání jsem prošel. Za ta léta…
Chcete v karanténě vyzkoušet nový recept nebo si trochu zaposilovat? Podívejte se na tutoriálová videa našich studentů v rámci výuky anglického jazyka: těstoviny s kuřecím masem (Matouš R., 1.E): VIDEO povidlové taštičky (Zuzana Ž., 3.A): …
Na obrázku vidíme želvu. Není však zcela jasné, jestli je na zemi, nebo ve vzduchu. Většina lidí by nejspíš řeklo, že želva je v nepříliš výhodné situaci, protože převrácená břichem vzhůru leží na trávě. Hodně…
Dokumentaristou z domova je projekt od organizace Pamět národa. Studenti natáčejí rozhovory s pamětníky z rodiny o důležitých historických událostech, ale i okamžicích důležitých pro jejich osobní život. Kristýna Bulková z 2.E natočila rozhovor se…
Akce, která byla součastí oslav patnácti let školy - vernisáž výtvarných a uměleckých prací studentů na téma Fantastická zvířata. Stejně jako ostatní události 15 let školy se váže k Harrymu Potterovi. Studenti nižšího stupně se…
Studenti vyššího gymnázia v rámci předmětu Umění a kultura zpracovali krátké filmy, které odrážejí téma izolace. Současná situace se tak stala inspiračním východiskem pro jejich filmovou tvorbu. Užijte si zhlédnutí filmů! Troufnete si také natočit…
I v květnu mají studenti možnost se zúčastnit výtvarné výzvy, která každý den přináší 1 téma k výtvarnému zpracování. Velmi povedené zpracování dubnové výzvy nám zaslala Veronika Hrubešová: https://youtu.be/PMPYmFZMT58. Inspirujte se a zapojte se také!…
Tento projekt v rámci anglického jazyka v 1.E, který vzešel z návrhu samotných studentů, byl zadán velmi volně – zpracovat téma, které je pro mě důležité, způsobem, který mi vyhovuje. Vznikly tak plakáty, prezentace a…